10 Cara Menangani Siswa yang Sulit Diatur

Pada waktu ajaran baru, pastinya bapak/ibu guru belum mengenal siswa barunya dalam segi sikap ataupun akademinya dan ...

Pada waktu ajaran baru, pastinya bapak/ibu guru belum mengenal siswa barunya dalam segi sikap ataupun akademinya dan bapak/ibu guru tidak pernah tahu siswa seperti apa yang akan dihadapi.

jadi.. gimana bapak/ibu guru menghadapi masalah ini ? jangan bingung, disini saya akan membahas tentang bagaimana kita menanggapi siswa yang sulit diatur, dengan cara ini juga harus diimbangi dengan kesabaran dan penuh tanggungjawab dalam mengajar.

1. Buatlah peringatan secara nonverbal

Seperti guru mengisyaratkan siswanya untuk tenang, dengan cara mendekati siswa pada waktu mereka sedang mengobrol, bercanda, dan mengantuk. contohnya memberi isyarat meletakkan tangan telunjuk dimulut( suuuutttttt!!!) tanpa harus melototinya jangan sampai siswa takut, buatlah siswa bisa menghormati dan selalu merindukan kehadiran anda.

2. Dengarkan secara aktif

Pada waktu siswa sedang melakukan diskusi, bapak/ibu guru harus memperhatikan dengan baik apa yang sedang siswa diskusikan dan mendengarkan pendapat siswanya.

3. usahakan siswa tidak mendominasi

Ketika ada seorang siswa yang banyak bicara dikelas dan lainnya diam, tugas sorang guru harus bisa memecahkan suasana yang awalnya bersifat dominasi menjadi berpartisipasi semua terhadap pembelajaran itu, dengan cara memberi pertanyaan yang akan membuat siswa aktif dalam melakukan pembelajaran.

4. Buat peraturan partisipasi

Yang bertujuan untuk meminta perhatian dari siswa. contohnya tidak boleh tertawa pada waktu diksusi harus saling memberi pendapat, dll. dengan adanya peraturan dalam kelas siswa mempunyai tanggungjawab dalam melakukan proses pembelajaran.

5. Gunakan humor

Ini salah satu untuk mengatasi siswa yang sulit diatur dengan memberikan humor atau lelucon yang membuat mereka tertarik dengan anda, tetapi harus berhati-hati jangan sampai menyinggung persaan siswa.

6. Berbicara personal

Dengan cara ini kita bisa mengerti siswa yang sedang mempunyai masalah dan mengetahui sikap siswa secara personal lebih mendalam dan lebih mengenal sifat siswa.

7. Abaikan perilaku yang tidak begitu negatif

Jangan kelewatan mempersoalkan perilaku yang tidak begitu mengganggu cukup diawasi saja dan jalankan pelajaran.

8. Berbicara empat mata

Berbicara empat mata lebih efektif dan benar-benar mengetahui permasalahan yang dimiliki oleh siswa, sepeti meminta pendapat kepada bapak/ ibu guru.

9. mengubah metode partisipasi

Harus bisa mengotrol siswa yang bermasala seperti tidur, bergurau, dll. dengan solusi membuat kelompok-kelompok kecil atau membuat kegiatan yang aktif dengan begitu keadaan kelas tidak akan jenuh.

10. jangan mudah tersinggung

Sebagai guru kita mempunyai tugas yang sangat mulia yaitu mendidik, dan bagaimana kalo menjadi guru yang baik ? guru yang baik adalah guru yang tidak mudah tersinggung dengan perkataan atau perbuatan siswanya dalam segi apapun, menjadi guru harus ikhlas dalam mengamalkannya dan sesusah apapun siswa diatur sudah menjadi tanggungjawab bapak/ibu guru untuk bisa menghadapi siswa, agar kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan baik

https://www.kompasiana.com/rymekarimah/59cbd491ea492954960d2ed2/10-cara-menangani-siswa-sulit-diatur?page=all